+7 (499) 653-60-72 Доб. 817Москва и область +7 (800) 500-27-29 Доб. 419Федеральный номер

Видеонаблюдение в школах требования законодательства

Я сегодня свободна.. хочешь посмотреть мои интимные фото!?

Соблюдение основных требований к установке современных систем видеонаблюдения в школах, детских садах, образовательных и культурнозрелищных учреждениях, на энерго и т. При разработке проекта технического задания на производство монтажных работ должны выполняться технические требования ГОСТ Р к функциональным характеристикам следующего оборудования — видеокамерам, мониторам, видеорегистраторам — отвечающим современным параметрам систем СОТ CCTV. В расчёт берутся, как стандартные освещённость, угол обзора, чувствительность, степень защиты корпуса и разрешение и т. Основная задача приборов видеонаблюдения, устанавливаемых специалистами нашей компании — это максимальная идентификация объектов съёмки, при минимальных затратах на создание технической базы охранного CCTV. После подбора технических средств и элементов СОТ готовится монтажная схема для их установки, с учётом конструктивных особенностей зданий и помещений. При выборе места расположения необходимо, чтобы в поле обзора видеокамер не попадали зоны и объекты, запрещённые к съёмке законодательством РФ.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Требования к организации системы видеона блюдения.

Требования к системе видеонаблюдения в образовательных учреждениях

Необходимо оборудовать современную школу многофункциональной системой видеонаблюдения для решения следующих задач:. Особенность системы видеонаблюдения в школе — многообразие задач, а также подходов к их решению; государственное регулирование в сфере антитеррористической защищенности социальных объектов и объектов с массовым пребыванием людей. Системы видеонаблюдения в школе могут быть как чисто охранные, так и многофункциональные — дистанционное телеобучение по аналогии с телемедициной , живые трансляции публичных мероприятий школы, персональный доступ родителей к видео с части камер видеонаблюдения с гибким и динамичным управлением правами доступа.

При планировании важно правильно выбрать задачи наблюдения и связанные с задачами цели наблюдения. В совокупности задачи и цели определяют требования к оборудованию и применяемым технологиям, например обосновывая необходимость использовать программные комплексы VMS или облачные сервисы VSaaS. Одна из основных задач любой охранной системы видеонаблюдения — фиксация лиц входящих в помещение людей для их дальнейшей идентификации.

В третей статье о проектировании видеонаблюдения Идентификация людей на входе в здание мы подробно говорили об особенностях решения задачи идентификации лиц. Основных критериев идентификации На угол между направлением лица на камеру и горизонталью влияет как расположение самой камеры, так и особенности цели наблюдения: наличие головного убора, направление и наклон головы человека. Автоматизировать работу охраны по идентификации посетителей может видеоаналитический модуль распознавания лиц.

На данном этапе развития технологий данные модули достаточно дороги и сложны в настройке. Для этого необходимо использовать расширенные возможности Video Management System VMS, системы управления видеонаблюдением — специализированный софт , где кроме интеграции с системой контроля доступа СКД необходимо хранить расширенную базу данных пользователей-учеников с информацией о телефонном номере и email почте родителей, а также интеграцию со сторонними почтовыми сервисами email-рассылок и sms-шлюзами.

Для реализации данной функции необходима интеграция с информационными системами школы для получения временных параметров расписания конкретного ученика с учетом расписания его класса и внеклассных занятий в кружках и секциях.

При этом необходимо соблюдать законодательство в сфере защиты персональных данных и принимать необходимые меры информационной безопасности инфраструктуры.

Они, разумеется, есть и в любой школе, и их также требуется контролировать. Иначе система видеонаблюдения не будет эффективно выполнять охранные функции. Использование традиционных решений — уличных цилиндрических bullet камер на фасаде либо видео крайне неэффективно: слишком большой угол наклона камеры не позволяет уверенно идентифицировать входящих людей.

Камера, встроенная в видеодомофон, а также FishEye камера, установленные на высоте лица человека чуть более эффективны, но рекомендовать применять их для задач идентификации также затруднительно — вертикальный угол небольшой, но вот горизонтальный все равно слишком велик для уверенного опознавания ранее незнакомого человека при использовании записи для нужд расследования произошедшего инцидента.

Лучше использовать длиннофокусные камеры в коридоре перед запасным входом:. Данные зоны наблюдения используются исключительно в целях охраны и, в некоторых случаях, для контроля работы подрядчиков школы например по данным камерам можно отследить фактическое время привоза продуктов для буфета школы. Данные локации представляют интерес только для охранного наблюдения: поиск пропавших вещей расследование краж , пресечение хулиганских действий учащихся.

Подробно о контроле коридоров мы говорили в задаче 2. Столовая — это общественная зона, которая может представлять интерес для родительского комитета школы. Важно не только контролировать дисциплину учащихся и работу сотрудников буфета в том числе кассовые операции , но и иметь возможность проверить посещение столовой ребенком. Для оплаты завтраков, полдников и обедов часто применяются смарт-карты Mifare, iClass и др.

При планировании мест установки камер нужно стремится избегать встречной засветки объектива от окон. Принципы контроля кассы мы разбирали в задаче 1. Требования по просмотру периметра территории могут содержаться в антитеррористическом законодательстве, а также данное решение может быть принято комиссией, которая занимается категорированием объекта и утверждает паспорт безопасности.

В РФ основным нормативным документом, определяющим мероприятия по обеспечению антитеррористической безопасности школ является Постановление Правительства РФ от 7 октября г.

Основные задачи: контроль ограждения периметра, распознавание въезжающих на территорию школы и выезжающих автомобилей. Занятия спортом — одно из направлений развития учеников в школе. При этом оно наиболее травмоопасное. Для того, чтобы расследовать произошедшие инциденты в спортивном зале и на спортивной площадке могут быть установлены камеры видеонаблюдения.

С одной стороны — нам необходим полный охват спортивного зала, что диктует использование короткофокусных объективов. С другой стороны — большие расстояния от камеры до возможных целей наблюдения приводит к малой детализации изображения на краях зоны обзора. Поэтому при наличии равномерного и достаточного освещения лучше применять мегапиксельные камеры 4, 5, а то и 8 Мп — для решения задач распознавания учеников на записи. Однако для стадионов использование камер с разрешением более Мп может привести к низкой светочувствительности, а значит — плохому качеству изображения в сумерках и ночью.

В современных условиях родительские комитеты могут выступить с предложением организовать публичную трансляцию спортивных мероприятий и соревнований на веб-сайт школы. Данный функционал поддерживают многие облачные платформы для систем видеонаблюдения VSaaS — video surveillance as a service. Это позволяет смотреть соревнования даже тем родителям, кто не может присутствовать на них лично. Аналогичные требования к системе видеонаблюдения могут предъявлять и при проведении открытых концертов, спектаклей и лекций.

При этом нужно различать камеры, используемые для охранных функций. Как правило это обзорные камеры с короткофокусным объективом, контролирующие сам актовый зал. А для публичных трансляций и online-доступа учениками дистанционного формата обучения требуется устанавливать отдельные камеры с длиннофокусным объективом, позволяющие крупным планом снимать сцену.

Отдельная задача — это запись и синхронизация звука с микрофонов. Наиболее предпочтительный вариант — использовать камеры со встроенным аудиовходом. Для учебных классов есть два типа задач. Первая связана с безопасностью учеников и контролем дисциплины в классе, а также контролем учебного процесса родителями учеников. Эта задача требует установки обзорной широкоугольной камеры, зона обзора которой охватывает весь класс.

Для доступа родителей к видео с данной камеры нужно решить весьма сложную задачу: первое — это использование облачного сервиса VSaaS, который позволит забирать с камеры только один видеопоток на серверы сервиса.

А программное обеспечение VSaaS создаст необходимые потоки для мобильных и десктоп устройств родителей учеников. Второе — это интеграция VSaaS сервиса с информационными системами школы для получения расписания конкретного ученика — в каком помещении классе школы он должен находится в данный момент времени.

Это весьма сложная задача, требующая скрупулезной работы интегратора. Далеко не каждая школа может позволить себе вложить столько ресурсов в создание данного функционала. Для этого потребуется камера с длиннофокусным объективом, позволяющая снимать крупным планом учебную доску. Для записи звука, как правило, не подходят решения со встроенным микрофоном. При использовании нескольких микрофоном необходимо применять аудиомикшер или двухканальный микрофон и камеру с микрофонным входом.

Для трансляции видео удаленным ученикам придется использовать облачный VSaaS сервис, видеоплеер которого можно интегрировать в дистанционную обучающую платформу школы. Школа, как правило, не имеет возможности выделять на видеонаблюдение большие средства, а количество требуемых камер в ней довольно велико. Это противоречие приводит нас в низкий ценовой сегмент, но дешево не означает плохо.

Обозначим задачи и проблемы, которые помогает решать система видеонаблюдения в школе. Здесь нас ждет сюрприз — многие из них весьма далеки от безопасности в привычном понимании. Наиболее востребована камера перед главным входом. Картинка с камеры должна быть достаточно крупной для опознания человека, стоящего перед входной дверью. Альтернативой может служить видеодомофон, однако даже оснащенный блоком памяти, он неудобен для последующего просмотра архива.

Принимая во внимание относительную дороговизну прокладки кабеля и установки оборудования на улице, директор школы принимает решение об этих камерах исходя из реальной ситуации на территории и выделенного бюджета. Внутренняя камера перед входом — это классика жанра. Как и на любом объекте, в школе именно она помогает выяснить, кто когда пришел и ушел, а также фиксирует всевозможные конфликтные ситуации и попытки несанкционированного проникновения посторонних.

Она же контролирует рабочее место охранника, способствуя повышению его трудовой дисциплины. Входные группы в школах могут быть организованы по-разному, и иногда одной камеры для уверенного распознавания входящих недостаточно. Установленные в большинстве школ турникеты упрощают эту задачу, формируя довольно узкие зоны прохода. Не секрет, что именно в школьных раздевалках происходит большинство краж. Воруют забытые в карманах мобильные телефоны, кошельки, одежду и обувь.

Полностью пресечь это явление видеонаблюдение не способно, но оно может сократить его масштабы. Это важно, так как даже если момент кражи не был четко зафиксирован, можно очертить круг людей, находившихся в раздевалке в определенный промежуток времени.

Кроме того, раздевалки — любимое место для диковатых игр, вымогательств и потасовок, иногда приводящих к печальным последствиям.

Наличие камеры снижает такую вероятность и способствует восстановлению объективной картины, если ЧП все-таки произошло. Разумеется, мы говорим только о раздевалках с верхней одеждой. По понятным причинам установка камер в спортивных раздевалках недопустима. Оптимальной системой передачи видеоизображения для школы является технология высокочастотного аналогового сигнала типа AHD. Цена оборудования с разрешением 1,3 Мпкс сравнялась с обычным аналоговым, а информативность каждой камеры стала значительно выше Коридоры.

Желательно оборудовать камерами коридоры с дверьми в те классы и кабинеты, в которых расположено дорогостоящее оборудование и учебные пособия, равно как и места, где наиболее часто случаются разного рода происшествия. Как правило, камеры в классах не ставят. Работать под присмотром вообще неприятно, а педагогам это неприятно вдвойне. Учитель может расценить установку камеры в классе как проявление недоверия к себе.

Даже когда нужно записать урок, проще принести обычную видеокамеру на штативе, чем пользоваться камерой видеонаблюдения с относительно невысоким качеством видеоизображения и звука. Исключения составляют класс технологии и спортзал. Школа — тот случай, когда видеонаблюдение должно быть максимально открытым, поэтому желательно, чтобы картинка с монитора была видна проходящим мимо школьникам.

Кого-то это может удержать от правонарушения Столовая. Насущной проблемой современных школьных столовых, особенно тех, где вкусно готовят, является поедание чужих порций.

Вечно голодные старшеклассники пользуются отсутствием плотного контроля в зале и хватают еду и со своего, и с соседнего стола, не задумываясь о своих менее расторопных товарищах.

Многие даже не считают это чем-то предосудительным. Повара скованы по рукам и ногам жесткими нормативами и физически неспособны готовить много запасных порций. Постоянно присматривать за расставленными на столах тарелками персонал столовой тоже не в силах. В итоге каждый день возникают утомительные скандалы и разборки. Исходя из описанной ситуации, можно определить наиболее важные зоны наблюдения. Это в первую очередь общий зал. Камер здесь, как правило, требуется несколько.

Недавно мне довелось видеть расколотый озорниками умывальник и проломленную в стиле голливудского терминатора панельную стену.

Видеонаблюдение в школах требования законодательства

Когда руководством школы принимается решение установить камеры видеонаблюдения, в первую очередь должен быть рассмотрен вопрос целесообразности их использования, а также их влияние на находящихся в школе людей. Хотя камеры видеонаблюдения, несомненно, и устанавливаются с целью повышения уровня безопасности в здании, они нередко становятся причиной появления паранойи среди сотрудников учебного заведения. Избежать развития неблагоприятной обстановки в школе возможно только при наличии четких правил ведения видеосъемки в помещении, использования полученных видеоданных и порядка доступа к ним определенного круга лиц. Все эти требования отражаются в локальных актах школы и должны быть донесены до учащихся, родителей и педагогического состава в обязательном порядке. Они, в свою очередь, должны предоставить руководству учебного заведения письменное согласие на видеонаблюдение в школе. После установки камер видеонаблюдения, в школе на видных местах должны быть размещены объявления с информацией о ведении видеозаписи в здании.

Рекомендации для организаций, осуществляющих видеонаблюдение

В последнее время в учреждениях образования УО массово устанавливаются системы видефиксации. Но, мало просто смонтировать и настроить систему видеонаблюдения, необходимо учесть, что использование камер д олжно проводиться с соблюдением требований законодательства об информации, о персональных данных и об охране изображения гражданина. Естесственно, что для администраций УО видеонаблюдение позволяет установить достоверность различных фактов, связанных с причинением травм и насилия, предотвратить мелкое хулиганство и кражи. Часто родители выступают с инициативой установки видеонаблюдения, так как рассматривают эту меру как эффективное средство обеспечить безопасность своих детей.

Обязанность по оснащению зданий системами видеонаблюдения лежит на учреждении. В соответствии с п. При их недостаточности субсидиарную ответственность по его обязательствам несет собственник соответствующего имущества. Поскольку образовательные учреждения с заявками о приобретении и об установке системы видеонаблюдения помещений и территории школ к администрации муниципального района не обращались, администрация не несет обязанности по выделению денежных средств образовательным учреждениям на приобретение и установку системы видеонаблюдения помещений и территорий школ. Судебная коллегия по гражданским делам Верховного Суда Республики Калмыкия в составе:. Пюрбеева", "Оргакинская средняя общеобразовательная школа им.

Задача 10 Видеонаблюдение в школе: безопасность, родительский контроль, дистанционное обучение. Необходимо оборудовать современную школу многофункциональной системой видеонаблюдения для решения следующих задач:.

Необходимо оборудовать современную школу многофункциональной системой видеонаблюдения для решения следующих задач:. Особенность системы видеонаблюдения в школе — многообразие задач, а также подходов к их решению; государственное регулирование в сфере антитеррористической защищенности социальных объектов и объектов с массовым пребыванием людей. Системы видеонаблюдения в школе могут быть как чисто охранные, так и многофункциональные — дистанционное телеобучение по аналогии с телемедициной , живые трансляции публичных мероприятий школы, персональный доступ родителей к видео с части камер видеонаблюдения с гибким и динамичным управлением правами доступа. При планировании важно правильно выбрать задачи наблюдения и связанные с задачами цели наблюдения.

Правовые аспекты организации видеонаблюдения в школе

Общая сумма с учетом скидки пусто. Уважаемые клиенты! Уведомляем вас о новом месте расположения нашего магазина. Теперь купить камеры

Системы видеонаблюдения в школах — один из элементов комплекса средств получения данных о происходящих на контролируемом объекте событиях. Видеоконтроль отражает основные аспекты учебного процесса, выявляет неправомерные действия среди учеников, педагогического коллектива, третьих лиц, позволяет решить спорные ситуации. Своевременное получение информации, определение признаков опасной активности позволит избежать критической ситуации и вовремя принять правильное решение по отношению к злоумышленнику.

Камера в школе

Установка видеонаблюдения в школе кардинально повышает уровень безопасности. Внутри здания и на протяжении периметра объекта можно легко отслеживать проникновение посторонних лиц с криминальными намерениями. Кроме этого, положение о системе видеонаблюдения в школе совершенно правильно декларирует решение ряда задач:. Для быстрого расследования криминальных действий, к примеру, кражи в гардеробе — можно быстро установить виновного, не прибегая к вызову полиции и началу разбирательства на законодательном уровне. В процессе организации системы в школе оформляется приказ ответственный за видеонаблюдение в школе может, в режиме ограниченного доступа в присутствии только руководства или родителей пострадавших предоставлять доступ к архиву записей. Видеонаблюдение в школе законодательство, относительно недавно — трактовало двояко. С одной стороны, это вмешательство в личное пространство и получение доступа к персональным данным. С другой — камеры устанавливаются в общественном месте, не требуется получать специального разрешения от объектов съемки.

Система видеонаблюдения в образовательном учреждении

При разработке проекта технического задания на производство монтажных работ должны выполняться технические требования ГОСТ Р к функциональным характеристикам следующего оборудования — видеокамерам, мониторам, видеорегистраторам - отвечающим современным параметрам систем СОТ CCTV. В расчёт берутся, как стандартные освещённость, угол обзора, чувствительность, степень защиты корпуса и разрешение и т. Основная задача приборов видеонаблюдения, устанавливаемых специалистами нашей компании — это максимальная идентификация объектов съёмки, при минимальных затратах на создание технической базы охранного CCTV. После подбора технических средств и элементов СОТ готовится монтажная схема для их установки, с учётом конструктивных особенностей зданий и помещений. При выборе места расположения необходимо, чтобы в поле обзора видеокамер не попадали зоны и объекты, запрещённые к съёмке законодательством РФ.

антитеррористическая защищенность школы с учетом требований национального законодательства; контроль родителями посещения школы (​приход.

Накопилась довольно приличная сумма. Соглашение на обработку персональных данных Заказать обратный звонок Соблюдаю законы РФ. Соглашение на обработку персональных данных.

Моему сыну (сейчас 15 лет) сменили диагноз атипичный аутизм без умственной отсталости на диагноз шизофрения, обоснований и документов на руки не дают, проводят формально ВК, консилиумы, угрожают, что вообще снимут диагноз и сын в армию пойдет, оказывают давление чтобы соглашались.

А мы с ним не согласны по причине того, что у сына нет симптомов шизофрении: бреда, галлюцинаций, маний преследования, раздвоения личности, приступов и т.

Иногда всю информацию невозможно сообщить адвокату по телефону и необходимо записаться на личный прием. Мы рекомендуем получить у наших ведущих специалистов первичную юридическую консультацию дистанционно, а затем принять решение о дальнейшей работе по защите Ваших интересов.

Никаких особенностей… Сколько стоит. Ответ: Здравствуйте Владимир, вы можете обратиться за консультацией в любой день недели, кроме воскресенья.

Может лучше оставите заявку и получите бесплатную консультацию прямо. Бесплатная on-line консультация автовладельцев Рязани нашими автоюристами (авто юристы) Страховая компания не платит, нужна помощь.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Видеонаблюдение в школе
Комментарии 5
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Харитина

    Мдя , Грустновато как-то !!!!!!!!!!!!!

  2. dirattwalkweb

    Бесподобный топик, мне очень нравится ))))

  3. Калерия

    Кто-то сейчас в бане кушает лобстеров, а простые люди вот без дела сидят…

  4. Александра

    Самоубийство — это побег, а побег — это для трусов.

  5. Куприян

    Точное сообщения